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我校舉行教師教學設計學習研討活動

為進一步提高教師業務能力,引導廣大教師爭做 “四有”好老師,我校於本學期10月份至11月份舉行了教師教學設計學習研討活動。

本次活動分兩個階段。第一階段分專業和學科組進行學習研討。各專業部利用業務學習時間,組織本部教師分專業集體學習研討教務處提供的相關優秀教學設計案例材料,同時,各專業又結合本專業特點收集優秀教學設計學習材料,組織教師進行研討交流,並由具有豐富經驗和較高水平的教師擔任主講教師,集中學習如何撰寫教學設計。第二階段是在第一階段的基礎上,教師結合本人任教課程,每人提交一篇教學設計作品參與全校評比。經過專家評委認真評審,李琰、趙亮、趙佑陽等3位教師獲得一等獎;蔡彥兵、蘇志明、黃勝利、彭旭華、聶子涵、田苗、路雪梅等7位教師獲得二等獎;關莉莉、宋亞璞、周揚、張春龍、史根峰、趙文娟、馮晨、張暢等8位教師獲得三等獎。

本次教學設計學習研討活動,是我校教師崗位練兵活動的內容之一,通過活動的開展,進一步促進了教師學業務、提素質氛圍的形成,在一定程度上提高了廣大教師教學設計能力,為建設高素質教師隊伍奠定了基礎。









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